RESUMEN
La música, en sus diferentes posibilidades, constituye un elemento cultural básico de las sociedades modernas.
La utilización de canciones en la docencia de las disciplinas científicas es un hecho relativamente reciente, aun cuando se
han empleado en otros niveles educativos desde siempre. En el ámbito universitario se han utilizado tanto en las disciplinas
básicas (bioquímica, biología celular, farmacología) como clínicas (psiquiatría, psicología clínica). En el presente artículo
se revisa el empleo de la música en la docencia de las ciencias biomédicas. En este contexto se describe la obra
musical de The Beautiful Brains, un grupo formado por psiquiatras, con una atención especial a las canciones que pueden
emplearse en la docencia de la farmacología y de la psiquiatría. A pesar de la inexistencia de experiencias conocidas en
nuestro ámbito, se sugiere que la utilización de los recursos musicales como adyuvante pedagógico puede tener gran interés
en la docencia de las disciplinas sanitarias.
Fuente: www.fundacioneducacionmedica.org, FEM Año 2013; 16 (4): 197-202
Publicado: Dr. Arnulfo V. Mateo Mateo
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